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検索キーワード：(著者名に左の語を含む: #溝上 慎一)
該当件数:13件
自己の基礎理論 : 実証的心理学のパラダイム / 溝上慎一著
東京 : 金子書房 , 1999.11
図書
大学生の学び・入門 : 大学での勉強は役に立つ! / 溝上慎一著
東京 : 有斐閣 , 2006.3. - (有斐閣アルマ ; Interest)
学び支援プロジェクト / 溝上慎一 [ほか]著
2002年度 : 学び探求編. - 京都 : 京都大学高等教育教授システム開発センター , 2003.3-. - (京都大学高等教育叢書 ; 17)
学生の学びを支援する大学教育 / 溝上慎一編
東京 : 東信堂 , 2004.3
アクティブラーニングと教授学習パラダイムの転換 / 溝上慎一著
東京 : 東信堂 , 2014.9
自己の心理学を学ぶ人のために / 梶田叡一, 溝上慎一編
京都 : 世界思想社 , 2012.2
活躍する組織人の探究 : 大学から企業へのトランジション / 中原淳, 溝上慎一編
東京 : 東京大学出版会 , 2014.3
アクティブラーニング型授業としての反転授業 / 森朋子, 溝上慎一編
理論編,実践編. - 京都 : ナカニシヤ出版 , 2017.5
高大接続の本質 : 「学校と社会をつなぐ調査」から見えてきた課題 / 溝上慎一責任編集 ; 京都大学高等教育研究開発推進センター, 河合塾編
東京 : 学事出版 , 2018.2. - (どんな高校生が大学、社会で成長するのか)
公開実験授業の記録 / 田中毎実, 杉本均, 溝上慎一 [著]
平成8年度 - 平成13年度. - 京都 : 京都大学高等教育教授システム開発センター , 1998.3-. - (京都大学高等教育叢書 ; 3, 4, 6, 8, 10, 13)
ディープ・アクティブラーニング : 大学授業を深化させるために / 松下佳代, 京都大学高等教育研究開発推進センター編著
東京 : 勁草書房 , 2015.1
「学校と社会をつなぐ調査」からわかった伸びる高校生のタイプ / 溝上慎一責任編集 ; 京都大学高等教育研究開発推進センター, 河合塾編
東京 : 学事出版 , 2015.8. - (どんな高校生が大学、社会で成長するのか)
